2020/2021
Moja rodzina i ja
W pierwszym tygodniu maja w świetlicy szkolnej realizowana była tematyka związana z rodziną, "Moja rodzina i ja". Uczniowie klas I - III uczestniczyli w zajęciach, które miały na celu uświadomienie im ich przynależności do własnej rodziny oraz wartości rodziny w osobistym życiu każdego człowieka. Odbyły się rozmowy na tematy: co najbardziej lubię robić ze swoją rodziną i jaki mam wpływ na atmosferę w moim domu. Dzieci zapoznały się z zasadami współżycia w rodzinie. Uczniowie wykonali szereg prac plastycznych, oglądali również filmy edukacyjne i prezentację multimedialną.
Zdrowie i higiena
to hasło kolejnego tygodnia w świetlicy szkolnej. Uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną pt. "Higiena osobista to podstawa" oraz filmy edukacyjne. Dzieci wykonały prace plastyczne, słuchały piosenek o higienie, rozwiązywały krzyżówki, zagadki. Zajęcia miały na celu kształtowanie u wychowanków właściwych zachowań prozdrowotnych.
Książka moim przyjacielem
W świetlicy dzieci rozwiązywały krzyżówki, oglądały filmy edukacyjne, układały regulamin poszanowania książki. Uczniowie tworzyli ilustracje do ulubionych książek, wykonali zakładki do książek.
Dzień kota
17 lutego to Światowy Dzień kota. W tym dniu uczniowie klas I - III w świetlicy obejrzeli prezentację multimedialną pt. "Dzień Kota". Dzieci rozwiązywały krzyżówki i wykonywały prace plastyczne. Zajęcia miało na celu rozwijanie empatii i uwrażliwianie na potrzeby zwierząt.
Walentynki
Świetlica od 8 lutego do 12 lutego realizowała tematykę związaną z Walentynkami.
Uczniowie oglądali filmy , które pozwoliły im zapoznać się z historią i legendą walentynek. Odbyły się rozmowy, zagadki, czytanie walentynkowych wierszy i opowiadań. Dzieci cały tydzień wykonywały prace związane z walentynkami między innymi skrzynkę na pocztę walentynkową. Wszystkie prace ozdobiły galerię prac w świetlicy.
Zwierzęta zimą
to hasło minionego tygodnia w świetlicy. Zajęcia uświadomiły dzieciom konieczność niesienia pomocy ptakom i zwierzętom leśnym w okresie zimy. Uczniowie oglądali filmy edukacyjne, które pokazały jak mądrze dokarmiać zwierzęta, dzieci poznały ptaki, które zostają w Polsce na zimę, słuchały piosenek, oglądały bajki edukacyjne, rozwiązywały rebusy i zagadki. Dzieci wykonały prace plastyczne, które zostały wyeksponowane na wystawie w świetlicy.
Bajkowe kino
Drugi tydzień po feriach upływał w świetlicy pod hasłem "Nasze bajkowe kino". Uczniowie rozwiązywali bajkowe zagadki, pracowali z kartami pracy wpisując tytuły bajek, odgadywali też tytuły filmów i bajek po wysłuchaniu urywka melodii. Odbył się "Teleturniej czytelniczy'' i bajkowe kalambury. Uczniowie oglądali bajki i filmy dla dzieci. Wykonali szereg prac plastycznych, które ozdobiły galerię prac w świetlicy.
Dzień Babci i Dziadka
Tydzień od 18 stycznia do 22 stycznia upłynął w świetlicy pod hasłem "Dzień Babci i Dziadka". Odbyła się pogadanka "Za co kochamy dziadka i babcię?", uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną z Panem Nauczanką, tworzyli mapę pojęciową "Jak mogę uczcić Dzień Babci i Dzień Dziadka?". Dzieci wysłuchały opowiadania O. Hejny "Zaczarowana babcia". Uczniowie wykonali szereg prac plastycznych: Twarz babci i dziadka, laurki dla babci i dziadka, kolorowali, wykonali z kolorowego papieru postacie Babci i Dziadka. Zajęcia miały na celu wzbudzanie szacunku dla Babci i Dziadka, umacnianie więzi rodzinnych między babcią, dziadkiem, a wnukami, uświadomienie dzieciom obowiązku opiekowania się ludźmi starszymi.
Międzynarodowy Dzień Tolerancji
16 listopada to "Międzynarodowy Dzień Tolerancji 2020". W związku z tym w świetlicy w dniu 5 listopada odbyłoy się zajęcia pt. "Inny nie znaczy gorszy" mające na celu zapoznanie dzieci z wyrażeniami: tolerancja, nietolerancja, odmienność oraz kształtowanie postaw tolerancji wobec ludzi. Uczniowie klas I - III obejrzeli prezentację multimedialną pt. "Jesteśmy różni - jesteśmy równi ", odbyła się rozmowa i próba zdefiniowania pojęcia tolerancji. Dzieci na dużym arkuszu papieru odrysowywały swoje postacie, a następnie dorysowywały elementy ubioru ludzi z różnych stron świata. Zajęcia zakończyło się wspólnym stwierdzeniem , że tolerancja polega na szacunku do inności wyglądu i poglądów innych.
Dzień Postaci z Bajek
4 listopada w świetlicy we współpracy z biblioteką odbył się "Dzień Postaci z Bajek" - święto wszystkich bajkowych postaci.
W tym dniu obejrzeliśmy prezentacje multimedialne, z klasą I "Bajkowy Dzień", a z drugą prezentację do bajki "Nowe Szaty Cesarza ". Dzieci odgadywały bajkowe zagadki, odbył się quiz bajkowy oraz układały bajkowe puzzle. Kolorowały bajkowe ilustracje na szarym papierze, które ozdobiły szkolny korytarz. Na zakończenie uczniowie, którzy przebrali się w najciekawsze bajkowe stroje otrzymali książkowe nagrody. W klasie pierwszej nagrodę otrzymał Igor Barzdo, w klasie drugiej Karol Jędrzejczyk, a w trzeciej Lena Olbryś. Był to dzień, który dostarczył dzieciom dużo wrażeń i radości.
Nasza świetlica
Ostatni tydzień w świetlicy upłynął pod hasłem "Nasza świetlica". Odbywały się pogadanki na tematy związane z świetlicą szkolną, stworzyliśmy plusy i minusy tego miejsca, odbyły się zabawy integracyjne. Zajęcia miały na celu rozwijanie poczucia przynależności do grup , doskonalenie umiejętności kontaktów, poznanie upodobań rówieśników, współdziałanie w zespole , integracja uczęszczających uczniów na świetlicę. Dzieci wykonały prace plastyczne "Jesienne drzewa i słoneczka".
Dzień Kundelka
W piątek 23.10.2020r w świetlicy obchodziliśmy ''Dzień Kundelka", który przypada 25 października. Uczniowie klas I-III i V dowiedzieli się jak powinien opiekować się psem odpowiedzialny właściciel psa. Dzieci zastanawiały się dlaczego mówimy, że pies jest przyjacielem człowieka. Odbyła się burza mózgów nt. "Jak opiekować się psem ?". Dzieci wyliczały w jakie akcesoria powinien być wyposażony pies (kaganiec, smycz, obroża, miski, karma, buda). Wspólnie obejrzeliśmy film edukacyjny pt. "Mój przyjaciel Rex", który pokazał uczniom w jaki sposób pies pomaga ludziom w trudnych zadaniach (psy policyjne, ratownicze). Na zakończenie dzieci kolorowały ilustracje z kundelkami.
Moje hobby
Miniony tydzień w świetlicy przebiegł pod hasłem "Moje hobby ". Uczniowie oglądali filmy edukacyjne, rozwiązywali krzyżówki "Bezpieczne hobby". Zapoznali się ze znaczeniem pojęć: hobby, pasje, hobbysta, kolekcjoner. Odbyła się również dyskusja na temat znaczenia zainteresowań w życiu człowieka i korzyści jakie dają. Dzieci wykonały pudełka na swoje skarby metodą origami, kolorowały obrazki związane z hobby, kalkowali motywy kwiatowe. Zajęcia miały na celu rozwijanie indywidualnych zainteresowań i pasji dzieci, wskazanie bezpiecznych i pożytecznych form spędzania czasu wolnego.
Dzień Pocztowca
20.10.2020 r.
Uczniowie klasy I i III wzięli udział w zajęciach z okazji Dnia Pocztowca. Układali rozsypankę wyrazową z hasłem "18 października - Dzień Pocztowca ". Obejrzeli też film " Za zamkniętymi drzwiami - Poczta Polska ", który uświadomił IM jaką drogę musi przebyć list od nadawcy do odbiorcy. Dzieci dowiedziały się w jaki sposób prawidłowo adresujemy kopertę i po co chodzimy na pocztę. Zostały też wyjaśnione pojęcia: nadawca, odbiorca, adres, sortowanie listów. Uczniowie wykonali z kolorowego papieru koperty, w których umieścili swoje listy do rodziców.
Dzień Edukacji Narodowej
19.10.2020 r.
W ostatnim tygodniu w świetlicy szkolnej odbywały się zajęcia mające na celu podkreślenie roli nauczyciela w poznawaniu świata, a także zauważenie znaczenia pozostałych pracowników szkoły. Dzieci malowały portrety swoich nauczycieli, wykonały kartki dla nauczycieli i zakładki do książki. Słuchali piosenek na "Dzień Nauczyciela" oraz czytali cytaty o zawodzie nauczyciela, kolorowali tematyczne malowanki. Kartki wykonane przez dzieci wzbogaciły gazetkę w holu szkoły, portrety nauczycieli znalazły swe miejsce na drzwiach klas uczniów.
Kultura życia codziennego
13.10.2020 r.
Hasłem przewodnim w minionym tygodniu w świetlicy był temat "Kultura życia codziennego''. Uczniowie wzięli udział w zajęciach pt. "Grunt to dobre wychowanie", czytali wiersze, oglądali bajkę edukacyjną "Dobre wychowanie - Przyjaciele z kieszonkowa". Dzieci rozwiązywały krzyżówki z kulturalnymi słowami, kolorowały, tworzyły plakaty "Jesteśmy kulturalni". Zajęcia miały na celu wdrażanie podstawowych zasad kulturalnego zachowania się w różnych sytuacjach życia codziennego.
Bezpieczna droga do szkoły
W świetlicy, tydzień od 14 do 18.09.2020 upłynął pod hasłem "Bezpieczna droga do szkoły". Uczniowie oglądali bajki edukacyjne, prezentacje multimedialne, odbyły się też pogadanki. Dzieci poznały cztery grupy znaków drogowych, kolorowały znaki drogowe, wycinały samochody, rozwiązywały słowne zagadki związane z bezpieczeństwem. Uczniowie wykonali z kolorowego papieru sygnalizację świetlną, poznały numery alarmowe (karty pracy) i wykonały plakat pt. Ważne numery telefonów. Prace zostały umieszczone w galerii prac w świetlicy.
Tradycje i zwyczaje świetlicowe
Kolejny tydzień w świetlicy szkolnej spędzaliśmy bardzo aktywnie. Hasłem tygodnia były ''Tradycje i zwyczaje naszej świetlicy". Odbywały się zajęcia rozwijające poczucie przynależności do grupy, koleżeńskie więzi, empatię wobec innych i kształtowanie postaw prospołecznych. Uczniowie malowali portrety kolegi ze świetlicy, wycinali serca z kolorowego papieru ze swoimi imionami oraz odrysowywali swoje dłonie. Wykonali też emblematy" Jestem dobrym kolegą". Prace dzieci ozdobiły galerię prac w świetlicy.
Złota Polska Jesień
"Złota Polska Jesień" to temat minionego tygodnia w świetlicy. Uczniowie rozwiązywali rebusy i jesienne zagadki słowne. Odbyła się pogadanka na temat zmian w przyrodzie, dzieci obejrzały film edukacyjny pt. "Jesień - dlaczego liście spadają z drzew ". Wybraliśmy się również na spacer po terenie szkoły w poszukiwaniu skarbów jesieni. Znalezione ciekawe liście, kasztany i żołędzie posłużyły do zajęć. Zostały wykonane odbijanki z liści i ludziki z kasztanów. Z kolorowego papieru dzieci wycinały warzywa i owoce, oraz wykonały pracę plastyczną "Muchomor". Efekty ozdobiły naszą galerię prac w świetlicy.
Dzień Ptaków
1.10.2020r w świetlicy obchodziliśmy "Dzień Ptaków''. Uczniowie klasy V wzięli udział w zajęciach na temat znaczenia ptaków w ekosystemie. Zapoznali się z różnymi gatunkami ptaków. Odbyła się burza mózgów nt. "Czy ptaki są potrzebne? ". Uczniowie klasy V obejrzeli też film edukacyjny pt. "Świat dzikiej przyrody - Ptaki Polskie ". Pracowali również z kartą pracy "Rola ptaków w przyrodzie", a uczniowie z klas I - III obejrzeli bajkę edukacyjną "Nauka ptaków". Uczniowie dowiedzieli się, że są gatunki ptaków owadożernych przez to są naszymi sprzymierzeńcami w walce z różnymi szkodnikami. Największymi zjadaczami nasion i owoców są ptaki drozdowate, ptaki te rozsiewają nasiona roślin. Uczniowie dowiedzieli się również, że ptaki uczestniczą w zapylaniu roślin i kwiatów, pełnią też funkcję sanitarną. Dzieci wykonały plakat, który został wyeksponowany w galerii prac w świetlicy.
Światowy Dzień Zwierząt
W związku ze Światowym Dniem Zwierząt w świetlicy odbyły się zajęcia z uczniami klas I i III mające na celu uwrażliwianie dzieci na poszanowanie zwierząt oraz zwrócenie uwagi na działania człowieka powodujące cierpienia zwierząt. Uczniowie wzięli udział w pogadance i zastanawiali się jaki powinien być właściciel psa. Obejrzeli też film pt. "Zwierzęta to nie zabawka" oraz odgadywali zagadki ze zwierzętami. Następnie słuchając piosenek o zwierzętach wykonali prace plastyczne, kolorowali zwierzęta i wycinali. Prace zostały umieszczone na wystawie w świetlicy.
Międzynarodowy Dzień bez Przemocy
2.10.2020 w świetlicy był Dniem bez Przemocy.
Uczniowie klas I - III uczestniczyli w zajęciach nt. "Jak radzić sobie z przemocą. Przyczyny i skutki przemocy". Dzieci pracowały w grupach przypominając sobie sytuacje, w których ktoś potraktował ich agresywnie. Wypisywali swoje emocje jakie im wtedy towarzyszyły. Obejrzały też bajkę edukacyjną "Emocje " Polski Program UBU. Uczniowie próbowali ustalić definicję agresji i jej rodzaje. Odbyła się burza mózgów " Z czym kojarzy nam się słowo agresja ". Zostały również wykonane elementy: serduszka, buźki i hasła, następnie uczniowie zaprojektowali i wykonali plakat "Stop agresji i przemocy" , który wspólnie powiesiliśmy w holu szkoły.